نشرة مجلـة الــتربيــة الخــاصــة والتــأهــيل المجلد (1) العدد (2) يناير 2014

نشرة مجلة التربية الخاصة والتأهيل الهيئــــــة الاستشــــــاريــــــــة(*) أ.د. أحمــد أحمــد عــــواد جامعة السلطان قابوس- سلطنة عمان أ.د. زيدان أحمد السرطاوى جامعة الملك سعود - السعودية أ.د. جمــال محمد الخطيب الجــامعــة الأردنيــة – الأردن أ.د. جميل محمود الصمادي الجــامعــة الأردنيــــة – الأردن أ.د. خــــولــة أحمــد يحــي جامعة الخليج العربى – البحرين أ.د. طلعــت منصور غبريال جــامعة عــين شمــس- مصر أ.د. عادل عبد الله محمد جــامعــة الــزقــازيــــق - مصر أ.د. عبد الله محمد الوابلي جامعة الملك سعود - السعودية أ.د. عبد العزيز السيد الشخص جــامعـــة عــين شمــس- مصر أ.د. عبد العزيز السرطــاوى جــــامعــــة الأمــــــارات - الإمارات أ.د. فــاروق محمــد صــادق جــــــامعــــة الأزهــــر - مصر أ.د. فتحى مصطفى الزيات جــــامعــــة المنصــــورة - مصر أ.د. محمود عبد الحليم منسي أمين اللجنة العلمية لترقية الأساتذة والأساتذة المساعدين بجمهورية مصر العربية د. صــالــح عبدالله هــارون جــــامعــــة الخــــرطــــوم - السودان د. نــاصر بن علي الموسى عضــــو مجلــــس الشــــورى أمين عام التربية الخاصة بالسعودية سابقا أ.د. هارفى رود Harvey Rude جامعة شمال كولورادو- الولايات المتحدة الامريكية University of Northern Colorado هيئــــة التحــــريـــر رئيس التحرير(*) أ.د. عــلي عبــدرب النــــبي حنــفي * * * مدير التحرير د. إبــراهــيم بــن سعــد أبــو نــيان * * * أعضاء هيئة التحرير أ.د. عبد العزيز بن محمد العبد الجبار د. علـــي بـــن حســـن الـــزهـــراني د. مـــــوفــــــق سليــــم بشـــــــارة د. أسمـــــاء عــبد اللــه العطيـــــــة د. محمــــد كمــــال أبـــو الفتــــوح د. هــــالـــــة أحمــــد سليمـــــــان * * * أمين تحرير المجلة د. سعـيد عبــد الــرحمــن محمــــد * * * التدقيق والتنسيق د .زكـــــريــــا طـــــه منصـــــور د. إبـراهيـم عـبدالفتـاح غنيــمى * * * سكرتير المجلة أ . مــنى جــــودة عــلى جــــــدوع عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته. التعريف بمجلة التربية الخاصة والتأهيل مجلة علمية دورية محكمة متخصصة تصدر عن مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل Special Education and Rehabilitation Organization(SERO)، وبترقيم دولي ISSN2314-8608 ، ورقم إيداع 18770-2013 وتعنى بنشر الدراسات والبحوث التي تتوافر فيها مقومات البحث العلمي من حيث أصالة الفكر، ووضوح المنهجية، ودقة التوثيق، في مجالات التربية الخاصة والتأهيل بشتى فروعها وتخصصاتها المتنوعة . ويشرف على إصدارها نخبة من أساتذة التربية الخاصة والتأهيل، وتخضع جميع البحوث والدراسات للتحكيم من قبل متخصصين من ذوى الخبرة البحثية والمكانة العلمية المتميزة فى مجال التخصص ، بشكل يتفق مع معايير التحكيم في لجان الترقية . و تعد المجلة بمثابة فرصة للباحثين من جميع بلدن العالم لنشر إنتاجهم العلمي، والمواد العلمية التي لم يسبق نشرها، بالعربية أو الإنجليزية، وتشمل: البحوث الأصيلة: التطبيقية والنظرية، وتقارير البحوث، ومشاريع التخرج، وتقارير المؤتمرات واللقاءات والندوات والمنتديات وورش العمل، وملخصات الرسائل العلمية، والنشاطات الأكاديمية الأخرى ذات العلاقة بالتربية الخاصة والتأهيل. كما ترحب المجلة بنشر عروض الكتب المنشورة حديثاً في مجال المجلة. رؤيــــــــــــــــــة المجلــــــــــــة أن تكون مجلة رائدة ومصنفة ضمن أشهر القواعد العالمية، في نشر البحوث المحكمة في التربية الخاصة والتأهيل. رســـــــــالـــــــــة المجلـــــــــة تسعى المجلة لتصبح مرجعاً علمياً للباحثين، ونشر البحوث المحكمة وفق معايير مهنية عالمية متميزة في التربية الخاصة والتأهيل. أهــــــــــــــــداف المجلـــــــة  إيجاد وعاء أكاديمي متخصص في مجال التربية الخاصة والتأهيل.  أن تصبح المجلة مرجعاً علمياً للباحثين في مجال التربية الخاصة والتأهيل.  تلبية حاجة الباحثين على المستويات المحلية والإقليمية والعالمية في مجال التربية الخاصة والتأهيل.  المشاركة في بناء مجتمع المعرفة من خلال نشر أبحاث التربية الخاصة والتأهيل بعد تحكيمها من الخبراء في التخصص. اللجنـــــة العلميـــــة(*) أ.د. أحمد مهدى مصطفى (جامعة الأزهر – مصر ) أ.د. أحمد عبدالله عباس (جامعة الكويت - الكويت) أ.د. إسعاد عبدالعظيم البنا (جامعة المنصورة - مصر) أ.د. إسماعيل محمد الفقى (جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - السعودية) أ.د. إسماعيل محمد بدر (جامعة بنها - مصر) أ.د. إبراهيم عبدالله الزريقات (الجامعة الأردنية - الأردن) أ.د. أشرف أحمد عبد القادر (جامعة بنها - مصر) أ.د. أشرف عبد الغني شريت ( جامعة الإسكندرية - مصر) أ.د. السيد سعد الخميسي (جامعة الخليج العربي - البحرين) أ.د. السيد عبدالحميد سليمان (جامعة حلوان - مصر) أ.د. آمال عبد السميع باظة (جامعة كفر الشيخ- مصر) أ.د. إيمان فؤاد كاشف (جامعة الزقازيق - مصر) أ.د. بندر ناصر العتيبى (جامعة الملك سعود- السعودية) أ.د. تهانى محمد منيب ( جامعة عين شمس - مصر) أ.د. جابر عبد الحميد جابر(جامعة القاهرة- مصر) أ.د. جابر محمود طلبة (جامعة المنصورة- مصر) أ.د. حسن مصطفى عبد المعطي ( جامعة طيبة- السعودية) أ.د. حسن عبد الفتاح الفنجري (جامعة بنها - مصر) أ.د. حمدي علي الفرماوي (جامعة المنوفية- مصر) أ.د. خالد عبد الرازق النجار (جامعة القاهرة- مصر) أ.د. راشد على السهل (جامعة الكويت - الكويت) أ.د.رشاد عبدالعزيز موسى (جامعة الأزهر - مصر) أ.د. رمضان محمد رمضان (جامعة بنها - مصر) أ.د. زينب محمود شقير (جامعة الطائف - السعودية) أ.د. سامية لطفى الأنصاري جامعة الإسكندرية- مصر) أ.د. سامية عباس القطان (جامعة بنها - مصر) أ.د. سعيد عبد الله دبيس (جامعة الملك سعود - السعودية) أ.د. سلامة عبدالعظيم حسين (جامعة بنها - مصر) أ.د. سليمان محمد سليمان (جامعة بنى سويف- مصر) أ.د. سميرة أبو الحسن عبد السلام (جامعة القاهرة- مصر) أ.د. سميرة أبو زيد نجدى (جامعة حلوان - مصر) أ.د. سناء محمد عبد العليم (جامعة عين شمس- مصر) أ.د. صلاح الدين محمد عبد القادر (جامعة بنها – مصر) أ.د. طلعت منصور غبريال (جامعة عين شمس - مصر) أ.د. طريف شوقي فرج ( جامعة بنى سويف- مصر) أ.د. عادل محمد العدل (جامعة الخليج العربي - البحرين) أ.د. عبد الرقيب أحمد البحيري (جامعة أسيوط - مصر) أ.د. عبدالله السيد عسكر (جامعة الزقازيق- مصر ) أ. د. عبدالرحمن سيد سليمان ( جامعة عين شمس – مصر) أ.د. عبد الوهاب محمد كامل (جامعة طنطا- مصر) أ.د. علي حسين بداري (جامعة المنيا- مصر) أ.د. علي مهدى كاظم ( جامعة السلطان قابوس - سلطنة عمان) أ.د. عمرو رفعت على (جامعة طيبة- السعودية) أ.د. فاروق السعيد جبريل (جامعة المنصورة- مصر) أ.د. فاطمة محمد عبدالوهاب (جامعة بنها - مصر) أ.د. فؤاد حامد الموافي (جامعة المنصورة - مصر) أ د فيولا فارس البيلاوى (جامعة الكويت- الكويت) أ.د. فيولت فؤاد إبراهيم (جامعة عين شمس- مصر) أ.د. كريمان عويضة منشار (جامعة بنها - مصر) أ.د. ماجدة محمود صالح ( جامعة الاسكندرية – مصر ) أ.د. ماهر إسماعيل صبري (جامعة بنها - مصر) أ.د. مجدي محمد الشحات (جامعة الملك فيصل - السعودية) أ.د. مجدي عبدالكريم حبيب (جامعة طنطا- مصر) أ.د. محمد عبد الظاهر الطيب (جامعة طنطا - مصر) أ.د. محمد محمد شوكت (جامعة السويس- مصر) أ.د. محمود عوض الله سالم (جامعة بنها - مصر) أ.د. مصطفى عبدالقادر عبدالله (كليات الشرق - السعودية) أ.د. معصومة سهيل المطيرى (جامعة الكويت - الكويت) أ.د. منال عبدالخالق جاب الله (جامعة بنها - مصر) أ.د. ناجي محمد الدمنهوري (جامعة الإسكندرية- مصر) أ.د. نبيل عيد الزهار (جامعة قناة السويس- مصر) أ.د. هشام عبد الرحمن الخولي (جامعة بنها - مصر) قــــــواعـــــد النشـــــــر تؤكد هيئة التحرير على ضرورة الالتزام بشروط النشر بشكل كامل، إذ إن البحوث التي لا تلتزم بشروط النشر لن ينظر فيها، وتعاد إلى أصحابها مباشرة حتى يتم التقيد بشروط النشر، ومن هذه الشروط ما يلي: أولاً: الشـــــــروط الفنيــــــــة يجب توافر الشروط الفنية التالية عند تسليم البحث : 1- أن يكون نوع الخط في المتن كما يلي:  للبحوث العربية باستخدام خط Simplified Arabic بحجم (14) ، والعناوين الرئيسة بحجم (16) بولد ، والعناوين الفرعية بحجم (14) بولد، وبهوامش حجم الواحد منها (3.25 سم يمين ويسار الصفحة) ، (3.5سم أعلى وأسفل الصفحة). وترك مسافة مفردة بين السطور ، وأن يكون نوع الخط في الجداول للبحوث العربية Simplified Arabic بحجم (10).  للبحوث الإنجليزية باستخدام خط Time New Romans بحجم 11 والعناوين الرئيسة بحجم (13) بولد ، والعناوين الفرعية بحجم (11) بولد، وبهوامش حجم الواحد منها (3.25 سم يمين ويسار الصفحة)، (3.5 سم أعلى وأسفل الصفحة). وترك مسافة مفردة بين السطور كما، وأن يكون نوع الخط في الجداول للبحوث الإنجليزية Time New Romans بحجم (8).  تستخدم الأرقام العربية 1، 2، 3 ....... في جميع ثنايا البحث، وأن يكون ترقيم صفحات البحث في منتصف أسفل الصفحة. 2- لا تزيد كلمات ملخص البحث عن (200) كلمة، ويشترط في البحث المقدم بلغة أجنبية أن يدرج فيه ملخص باللغة العربية. 3- أن لا يزيد عدد صفحات البحث عن 30 صفحة (8000 كلمة) بما في ذلك الملخصين العربي والانجليزي، والكلمات المفتاحية، والأشكال والمراجع والملاحق (نموذج ملخص البحث باللغة العربية واللغة الانجليزية). 4- أن يكتب عنوان البحث ، واسم الباحث/ الباحثين ، والجامعة/ المؤسسة التي ينتمي إليها وعنوان المراسلة، على صفحة مستقلة قبل صفحات البحث. ثم تتبع بصفحات البحث. بدءاً بالصفحة الأولى حيث يكتب عنوان البحث فقط متبوعاً بكامل البحث . 5- أن يتكون البحث من العناصر التالية: مقدمة ،مشكلة الدراسة وأسئلتها/ فرضياتها، ثم أهدافها، ثم أهمية الدراسة ، ثم محددات الدراسة ، ثم مصطلحات الدراسة، الإطار النظري والدراسات السابقة (يتم دمجهم معاً) ، ثم الطريقة وإجراءات الدراسة: وتتضمن (منهج الدراسة ، والعينة، وأدوات الدراسة، الخصائص السيكومترية لأدوات الدراسة "الصدق والثبات" وإجراءات الدراسة، والأساليب الإحصائية). ثم نتائج الدراسة ومناقشتها ويشتمل هذا القسم على نتائج التحليل والجداول والأشكال والتعليق عليها، ثم التوصيات المنبثقة عنها، وأخيراً توضع قائمة المراجع " مرتبة أبجدياً على أن يعتمد أسلوب التوثيق في المتن أو المراجع على اسم العائلة سواء كان المرجع عربي أم أجنبي، والملاحق إن وجدت. 6- تدرج الجداول في النص وترقم ترقيماً متسلسلاً وتكتب عناوينها فوقها. أما الملاحظات التوضيحية فتكتب تحت الجدول. 7- تذكر الهوامش وملاحظات وتوضيحات الباحث في آخر الصفحة عند الضرورة. 8- أسلوب التوثيق المعتمد في المجلة هو نظام جمعية علم النفس الأمريكية، الإصدار السادس: (American Psychological Association- APA-6th ED) 9- لهيئة التحرير حق الفحص الأولي للبحث، وتقرير أهليته، أو رفضه للنشر. 10- في حالة قبول البحث للنشر تؤول كل حقوق النشر للمجلة، ولا يجوز نشره في أي منفذ نشر آخر ورقياً أو الكترونياً، دون أذن كتابي من رئيس هيئة التحرير. 11- في حالة نشر البحث، يعطي الباحث نسخة من المجلة، وعدد (5) متسلسلات من الدراسة. 12- الآراء الواردة في المجلة تعبر عن أراء الباحثين ولا تعبر عن رأي المجلة، كما أن ترتيب البحوث في المجلة لا يخضع لأهمية البحث ولا مكانة الباحث. 13- يتم تقديم البحوث الكترونياً على برنامج Word من خلال البريد الالكتروني عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته. مع تعبئة النماذج الموجودة على موقع المجلة. ثانياً : شروط إدارية للنشر 1- يقدم الباحث تعهداً موقعاً منه ومن جميع الباحثين المشاركين (إن وجدوا) يفيد بأن البحث لم يسبق نشره، وأنه غير مقدم للنشر في جهة أخرى حتى تنتهي إجراءات تحكيمه، ونشره في المجلة ، أو أن البحث ليس جزءاً من كتاب منشور (نموذج بيانات الباحث والتعهد بنشر بحث ). 2- لا يجوز نشر البحث أو أجزاء منه في مكان آخر، بعد إقرار نشره في مجلة التربية الخاصة والتأهيل، إلا بعد الحصول على إذن كتابي بذلك من رئيس التحرير. 3- موافقة الباحث على نقل حقوق النشر كافة إلى المجلة، وإذا رغبت المجلة في إعادة نشر البحث فإن عليها أن تحصل على موافقة مكتوبة من صاحبه. ثالثاً: رسوم نشر الأبحاث يرجى الدخول على الموقع الالكتروني التالي: www.sero-eg.com المـــــــــراســـــــــلات  ترسل البحوث وجميع المراسلات المتعلقة بالمجلة إلى البريد الالكتروني للمجلة: عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته.  أو إلي رئيس هيئة تحرير مجلة التربية الخاصة والتأهيل: أ.د .علي عبدرب النبي حنفي كلية التربية – جامعة الملك سعود/ جامعة بنها للتواصل داخل مصر: 00201221160126 للتواصل خارج مصر 00966502856339 البريد الالكتروني:عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته.  لمتابعة الجديد في المجلة يرجى الدخول إلى الموقع الالكتروني للمجلة www.sero-eg.com

رؤية ورسالة وأهداف المؤسسة

رؤية المؤسسة

الريادة في رعاية وتأهيل وتدريب ذوي الاحتياجات الخاصة وأسرهم والعاملين في مجال التربية الخاصة على المستويين المحلي والإقليمي.


رسالة المؤسسة

-         رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة.

-         تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة.

-         تدريب ذوي الاحتياجات الخاصة وأسرهم والعاملين في مجال التربية الخاصة.

 
أهداف المؤسسة

النهوض بالمجتمع المدني، وما يتضمنه ذلك من:

1- رعاية وتأهيل وتدريب ذوي الاحتياجات الخاصة.

2- تطوير مهارات العاملين في مجال التربية الخاصة

3- توفير قاعدة معلوماتية عن المتخصصين في مجال التربية الخاصة  

4- إنتاج وتوفير برامج تقييميه وتدريبية لذوي الاحتياجات الخاصة .

5- نشر الوعي عن ذوي الاحتياجات الخاصة وحقوقهم ودور المجتمع المدني.

6- التواصل مع الجامعات والمؤسسات الحكومية في مصر لتسهيل ابتعاث طلاب الدراسات العليا من الدول العربية لمصر.

الإطار العام للبحث

الإطار العام للبحث

أن يتكون البحث من الأجزاء التالية:
- مقدمة: وتتضمن الإطار النظري للبحث، وتكون الدراسات السابقة جزءاً منها ومندمجة في جسم المقدمة (أي بدون عنوان مستقل).
- مشكلة الدراسة وأهدافها وأسئلتها/أو فرضياتها.
- أهمية الدراسة ومحدداتها.
- الطريقة وإجراءات الدراسة:وتتضمن (المجتمع والعينة، وأدوات الدراسة ، والتعريفات الإجرائية للمصطلحات، وصدق وثبات الأداة وإجراءات الدراسة، وطريقة تحليل البيانات).
- النتائج ويشتمل هذا القسم على نتائج التحليل والجداول والأشكال والتعليق عليها.
- المناقشة: في بعض الأحيان من الممكن دمج المناقشة مع النتائج
- المراجع
- الملاحق، إن وجدت.
• تدرج الرسوم البيانية والأشكال التوضيحية في النص، وتكون باللونين الأبيض والأسود وترقم ترقيماً متسلسلاً، وتكتب أسماؤها وعناوينها والملاحظات التوضيحية تحتها.
• تدرج الجداول في النص وترقم ترقيماً متسلسلاً وتكتب عناوينها فوقها. أما الملاحظات التوضيحية فتكتب تحت الجدول. مثال: يعرض جدول (1)، ولا يكتب يعرض الجدول (1) لا في المتن ولا في عنوان الجدول.
• تذكر الهوامش وملاحظات وتوضيحات الباحث في آخر الصفحة عند الضرورة.

 

* الآراء الواردة في المجلة تعبر عن أراء الباحثين ولا تعبر عن رأي المجلة.

 

الشروط الفنية

الشروط الفنية

  تقدم نسخة إلكترونية من البحث على برنامج Word من خلال أيميل المجلة (journal@sero-eg.com أو info@sero-eg.com ، مع مراعاة:

 

1.أن تكتب البحوث باللغة العربية باستخدام خط SimplifiedArabic بحجم 14 وبهوامش حجم الواحد منها 2سم علوي وسفلي وأيسر، و3 سم أيمن، وترك مسافة ونصف بين السطور.والبحوث باللغة الإنجليزية باستخدام خط TimeNewRomans بحجم 11 .

 

2. لا تزيد كلمات ملخص البحث عن (200) كلمة، ويشترط في البحث المقدم بلغة أجنبية أن يدرج فيه ملخص باللغة العربية.

 

3.أن لا يزيد عدد صفحات البحث عن30 صفحة (8000 كلمة) بما في ذلك الملخصين العربي والانجليزي، والكلمات المفتاحية، والأشكال والمراجع والملاحق.

 

4. أن يكون نوع الخط في الجداول للبحوث العربية Simplified Arabicبحجم(10)، وللبحوث الإنجليزية TimeNewRomans بحجم (8).

 

5. تستخدم الأرقام العربية (Arabic1-2-3…) في جميع ثنايا البحث.

 

6. لا يجوز نشر البحث أو أجزاء منه في مكان آخر، بعد إقرار نشره في مجلة التربية الخاصة والتأهيل، إلا بعد الحصول على إذن كتابي بذلك من رئيس التحرير.

 

7. موافقة الباحث على نقل حقوق النشر كافة إلى المجلة، وإذا رغبت المجلة في إعادة نشر البحث فإن عليها أن تحصل على موافقة مكتوبة من صاحبه.

 

8- ألا يكون البحث منشوراً سابقاً أو مقدماً للنشر في مجلة أخرى؛ ويتعهد الباحث بذلك وبعدم تقديم بحثه للنشر إلى جهة أخرى إلى أن يتم اتخاذ القرار المناسب في هذا الشأن.

 

9. ألا يكون البحث جزءاً من كتاب منشور.

 

10. إرفاق أدوات البحث مع النسخة الالكترونية، ولا تنشر الأدوات للبحث إلا بموافقة خطية من الباحث(نموذج تعهد بنشر الأدوات).

 

11. تعريف الباحث بمصادر دعم بحثه.

 

12.أن يكون ترقيم صفحات البحث في منتصف أسفل الصفحة.

 

13. أن يكتب عنوان البحث ، واسم الباحث/ الباحثين ، والجامعة/ المؤسسة التي ينتمي إليها  وعنوان المراسلة، على صفحة مستقلة قبل صفحات البحث. ثم تتبع بصفحات البحث. بدءاً بالصفحة الأولى حيث يكتب عنوان البحث فقط متبوعاً بكامل البحث.

 

14- أسلوب التوثيق المعتمد في المجلة هو نظام جمعية علم النفس الأمريكية، الإصدار السادس:(American Psychological Association- APA-6th ED)

 

15- يتأكد الباحث من سلامة لغة البحث، وخلوه من الأخطاء اللغوية والنحوية.

 

16- يقدم الباحث تعهداً موقعاً منه ومن جميع الباحثين المشاركين (إن وجدوا) يفيد بأن البحث لم يسبق نشره، وأنه غير مقدم للنشر،ولن يقدم للنشر في جهة أخرى حتى تنتهي إجراءات تحكيمه، ونشره في المجلة(تعبئة استمارة نشر بحث فيالمجلة). 

 

17- لهيئة التحرير حق الفحص الأولي للبحث، وتقرير أهليته، أو رفضه.

 

18- في حالة قبول البحث للنشر تؤول كل حقوق النشر للمجلة، ولا يجوز نشره في أي منفذ نشر آخر ورقياً أو الكترونياً، دون أذن كتابي من رئيس هيئة التحرير.

 

19- في حالة نشر البحث، يعطي الباحث نسخة من المجلة، وعدد (6) مستلات من الدراسة.

 

رسوم نشر الأبحاث

رسوم نشر الأبحاث

 

رسوم النشر التي يتحملها أصحاب البحوث الراغبين في نشر بحوثهم في المجلة كالآتي:-

 

1- للأخوة الباحثين المصريين من داخل مصر: يتم تحكيم البحث من قبل (2) محكمين وتبلغ رسوم تحكيم البحث للمحكمين (300) جنية مصري، وتحسب رسوم نشر البحث (10) جنيهات لكل صفحة حجم (A4) للعشرون صفحة الأولى من البحث، وتحسب الصفحة بـ (15) جنية لكل صفحة تزيد عن ذلك. يتم إرسالها على رقم الحساب البنكي للمجلة.

 

2-  للأخوة الباحثين غير المصريين والمصريين العاملين بالخارج: يتم تحكيم البحث من قبل (2) محكمين وتبلغ رسوم تحكيم البحث للمحكمين (60) دولار أمريكي، وتحسب رسوم نشر البحث (7) دولار أمريكي لكل صفحة حجم (A4) للعشرون صفحة الأولى من البحث، وتحسب الصفحة بـ (8) دولار أمريكي لكل صفحة تزيد عن ذلك. يتم إرسالها على رقم الحساب البنكي للمجلة.